Coordenação :
Profª. Dra. Karina Kelly Borges: http://lattes.cnpq.br/8104709171429351
Profª Ms. Kelly Risso Grecca : http://lattes.cnpq.br/8183048093520805
CURSO DE FORMAÇÃO
DURAÇÃO: 80h
COM CERTIFICADO
AULAS PRESENCIAIS: 1 ENCONTRO MENSAL AOS SÁBADOS : DAS 08:00 h às 17:00 h
PÚBLICO ALVO: Profissionais e estudantes da área da saúde (psicólogos, fonoaudiólogos, fisioterapeutas, nutricionistas, enfermeiros, terapeutas ocupacionais) e educação (pedagogos, psicopedagogos, coordenadores, e toda equipe multidisciplinar escolar), pessoas que já tenham concluído o ensino médio e desejam trabalhar como acompanhante terapêutico (AT), com supervisão de um profissional da área.
OBJETIVO: Formar e capacitar profissionais e pessoas, que desejam atuar como acompanhante terapêutico (AT), em ambiente escolar, clínico ou domiciliar, para profissionais que desejam buscar aprimoramento em avaliação e intervenção na Análise do Comportamento Aplicada (ABA) , com enfoque no Transtorno do Espectro Autista (TEA) e no Transtorno do Neurodesenvolvimento.
INVESTIMENTO :
INSCRIÇÕES ATE DIA 15/08/2023 – 1º LOTE
8 MENSALIDADES DE R$ 495,00 – BOLETO
OU
NO CARTÃO DE CRÉDITO – 8 X DE R$ 510,00
2º LOTE – A PARTIR DE 16/08/2023
8 MENSALIDADES DE R$ 705,00 – BOLETO
OU
NO CARTÃO DE CRÉDITO – 8X DE R$ 720,00
ATENÇÃO!!
(O aluno que não comparecer ao curso no primeiro dia de aula, não terá a devolução do valor da inscrição) Salvo:
Solicitar via e-mail, 48h que anteceder o dia do curso, o IPECS fará a devolução do valor com o desconto da taxa de envio, através de depósito em conta bancária do inscrito, com prazo de 10 dias úteis após o cancelamento.
CRONOGRAMA :
30/9/23 – Dra. Luciana Coltri e Silva:
Abertura do curso, caracterização sobre TEA, o que é ABA e o papel dos ATs na casa, escola e comunidade em geral, relevância do trabalho em equipe -interdisciplinar e aspectos éticos.
28/10/23 – BCBA, QBA, Me. Claudio Almeida Sarilho: Conceitos básicos da Análise do Comportamento.
Conceitos básicos da Análise do Comportamento.
25/11/23 -BCBA, QBA, Me. Claudio Almeida Sarilho
Conceitos básicos da Análise do Comportamento.
9/12/23 -Esp. e mestranda Ana Luiza Chegatti:
Avaliação comportamental, coleta e registro de dados.
27/1/24 – Me. Caroline Welzel Marques:
Papel da motivação na intervenção, o que são reforçadores e esquemas de reforçamento, avaliação de preferências e uso de economia de fichas.
24/2/24 – Me. Talita de Freitas Cicuti:
Desenvolvimento da linguagem e uso de CAA.
23/3/24 – Me. Michele Sayulli Matsumoto:
O que é um Plano de Ensino Individualizado, sua importância, seleção de objetivos e compreensão sobre programas de ensino. Estratégias de Ensino: Ensino por tentativas discretas e ensino naturalístico.
27/4/24 – BCBA, QBA, Dra. Cintia Perez Duarte:
Estratégias de Ensino: Modelagem, modelação e videomodelação, Análise de Tarefas e Encadeamento. Fechamento do curso.
