Formação em Terapia ABA

Capacitação para Acompanhante Terapêutico – A.T 

OBJETIVO: O curso de formação em Análise do Comportamento Aplicada (ABA), com foco em crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), tem como objetivo capacitar profissionais da saúde e da educação para intervenções comportamentais. Através de uma abordagem teórica e prática aprofundada, os participantes serão preparados para atuar como acompanhantes terapêuticos, desenvolvendo e implementando planos de intervenção individualizados, embasados em evidências científicas e adaptados às necessidades específicas de cada criança. O curso oferece também atualizações sobre as melhores práticas em ABA, permitindo que os profissionais estejam preparados para enfrentar as demandas em constante evolução da prática clínica e educacional. Ao final do curso, os participantes estarão aptos a desenvolver competências essenciais para conduzir intervenções clínicas e escolares de forma mais eficaz, incluindo habilidades de observação, avaliação e intervenção assertiva.

PÚBLICO-ALVO: Profissionais da área da saúde e educação, como: psicólogos, pedagogos, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais, psicopedagogos, fisioterapeutas, nutricionistas, estudantes das áreas da saúde e educação, e estudantes do ensino médio. (podendo atuar com supervisão de um analista do comportamento).
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Duração: 8 meses

Periodicidade: Mensal – Sábado das 8h às 17h

Carga Horária: 80h
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Inscrição: R$100,00

Mensalidade: R$378,00 até o dia 10. Após a data R$420,00.

DESCONTO DE GRUPOS: R$355,00 (mínimo de 5 pessoas).

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CORPO DOCENTE

Matheus Theodoro Semensatti CRP 06/199472
Ciências Biológicas(UNESP – IBILCE) e Psicologia (FAMERP)
Pós-graduando em Terapias Comportamentais Contextuais (instituto Continuum)
Aluno do programa de Mestrado em Psicologia e Qualidade de Vida (FAMERP)

Mateus Meira Dalkirane CRP: 06/187055
Psicólogo pela Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto – FAMERP, mestrando em Psicologia e Saúde pela FAMERP e pós-graduando em Análise do Comportamento Aplicada ao TEA e outras Neurodivergências pelo Instituto Continuum. Atua como psicólogo clínico e como coordenador na Clínica Integrada Jardim para casos de intervenções em Análise do Comportamento Aplicada para indivíduos com TEA e outras Neurodivergências e realiza estágio de docência na disciplina de Análise do Comportamento Aplicada na graduação em Psicologia da FAMERP

Bárbara Mesquita CRP 06/176363
Formada pela Famerp
Especialista em Análise do Comportamento Aplicada ao Transtorno do Espectro Autista e outros Transtornos do Neurodesenvolvimento pelo Instituto Continuum
⁠Mestranda em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem pela UNESP Bauru, sob orientação de Alessandra Turini Bolsoni-Silva
⁠Formação em Desenvolvimento Humano: Infância e Adolescência pelo Instituto de Psiquiatria da USP-SP
⁠Certificada em Segurança em Crises Agressivas (SCA) – Grupo Método
Practitioner 2(P) pelo Professional Crisis Management Association – PCMA

Suzilei Faria Bello
Graduação em Fonoaudiologia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1994), Licenciatura em Pedagogia (2012) mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial) pela Universidade Federal de São Carlos (2009) e doutorado em Educação Especial – Universidade Federal de São Carlos (2013) Pós-Doutorado em Ciência Tecnologia e Sociedade (UFSCar) Especialista em Fonoaudiologia Educacional. Aprimoramento em Linguagem Infantil e Especialização em Intervenções Precoces no Autismo, baseado no modelo Denver. Pesquisadora do Centro de pesquisa e desenvolvimento infantil, Atua como docente em cursos de pós-graduação em diversas faculdades. Foi Pesquisadora no Laboratório do Departamento de Psiquiatria e Psicologia da Faculdade de Medicina de Rio Preto – FUNFARME/FAMERP no grupo de pesquisa da CNPq Desenvolvimento Humano e Neurociências. Pesquisadora. Atualmente Fonoaudióloga Clínica do Centro de Pesquisa e Desenvolvimento Infantil – CPEDI.

Milena Mazzeti Spolon
Graduação em Medicina pela Universidade do Oeste Paulista. Residência em Psiquiatria pela Universidade do Oeste Paulista. Especialização em Psiquiatria da Infância e da Adolescência pela Universidade de São Paulo. Título de Especialista em Psiquiatria Geral e Psiquiatria da Infância e Adolescência